Не по инструкции: собираем конструктор взрослой жизни

Приглашаем на вторую сдвоенную встречу для детей-подростков 10-12 лет и родителей проекта «Выдох‑Вдох» с Ириной Травкиной и Ниной Игнатовой

Взросление похоже на сборку самого сложного и интересного конструктора в мире. Только вот инструкция к нему написана на непонятном языке, а некоторые детали кажутся лишними или не подходящими друг к другу. В этот период и детям, и родителям бывает непросто: старые схемы уже не работают, а новые ещё не найдены.

Мы приглашаем вас на встречу, где не будет правильных ответов и скучных лекций. Будет пространство для творчества, открытий и бережного диалога. Мы будем вместе, но в разных комнатах, искать свои способы собрать эту удивительную модель под названием «взросление».

Пространство для родителей: «Надёжная опора»

Здесь мы поговорим о том, как стать для своего ребёнка не строгим контролёром, а мудрым помощником, который подаёт нужные детали и включает свет, когда темно.

О чём поговорим:

«Почему он(а) всё ломает?»: о смысле подростковых перемен. Поговорим о том, почему желание спорить, закрываться в комнате и всё делать по-своему — это не вредность, а необходимый этап «примерки» на себя новой, взрослой формы. Как перестать воспринимать это на свой счёт.
«Лишняя деталь?»: о тревоге и желании всё исправить. Разберёмся, как справляться с собственным беспокойством, когда хочется немедленно всё починить, наладить и заставить работать по-старому. Как найти в себе терпение просто быть рядом, пока ребёнок ищет своё решение.
«Общие крепления»: как говорить, чтобы слышали. Поищем новые способы общения, когда контроль сменяется интересом. Как задавать вопросы, на которые хочется отвечать, и как слушать, не перебирая в голове аргументы для спора.
«Заряд батареи»: о родительском ресурсе. Чтобы помогать собирать сложную конструкцию, нужно много сил и спокойствия. Поговорим о том, где родителю брать энергию и как не чувствовать себя виноватым, если иногда хочется всё бросить.

Пространство для подростков: «Мастерская идей»

Здесь можно всё: пробовать, ошибаться, смеяться, молчать и искать себя. Мы будем исследовать, из каких «деталей» состоит мой характер, мои желания и мои отношения с миром.

Как будем работать:

«Моя коробка с инструментами». Через игру и творчество исследуем свои сильные стороны и то, что помогает справляться с трудностями. У каждого есть свой уникальный набор: упрямство, доброта, чувство юмора, умение мечтать. Научимся видеть это и пользоваться своими инструментами.
«Комната, в которую нельзя входить». Безопасно поговорим о личных границах. Как объяснить родителям, что сейчас нужно побыть одному, не обижая их? Как научиться говорить «нет» тому, что не нравится, и «да» — своим желаниям?
«Когда детали не стыкуются». Что делать с сильными чувствами: гневом, обидой, страхом? Найдём экологичные способы «выпускать пар», чтобы не ломать ни себя, ни отношения с близкими.

Общая сборка: «Мост доверия»

В конце мы все соберёмся вместе для самого важного — общей стройки.

Перед нами — символическая пропасть. С одной стороны — родители, с другой — подростки. У нас есть общие детали конструктора. На каждой детали написано что-то важное: «Принятие», «Тишина, когда она нужна», «Помощь», «Право на ошибку», «Честность», «Забота».

Наша общая задача — построить мост. Чтобы он был прочным, нам нужно будет договариваться. Какую деталь положить следующей? Хватит ли нам «Принятия», чтобы перекрыть вот этот сложный участок? А может, здесь лучше использовать «Право на ошибку»?

Мы вместе, руками и сердцами, создадим общую конструкцию, которая соединит два берега. И каждый унесёт с собой ощущение, что даже самый сложный конструктор можно собрать, если делать это вместе, с уважением и любовью.

Мероприятия проводятся при финансовой поддержке министерства внутренней политики и развития местного самоуправления в Тульской области и Фонда президентских грантов. 

Изображение: нейросеть