«Мама, Тема обижает меня и обзывается! Не пойду в школу!»
Ребенок пожаловался на то, что его обижают. Вам как родителю придется разобраться в ситуации и выяснить, была ли это обычная мелкая ссора или же систематический и направленный буллинг.
Буллинг (bulling, от английского слова bully — хулиган, драчун, насильник) - намеренная, постоянная травля, при которой явно прослеживается неравенство сил обидчика и агрессора; террор любого вида: психологический, физический, открытый или незаметный.
Самым известным фильмом в нашей стране про буллинг до сих пор является «Чучело» (1984), созданным по повести Владимира Железникова.
Главную героиню травят ее одноклассники. Преследуют и издеваются по разным причинам — кто-то из-за своей злобы, кто-то из-за трусости, кто-то из-за стадного чувства. Причин у них очень много, но ни одна из них ни коим образом не может оправдать такое отношение и поведение к любому человеку.
В «Чучеле» мы можем увидеть основные черты травли:
Когда вы пытаетесь понять, что происходит с вашим ребенком — важно помнить об этих признаках.
Не считается буллингом обычные школьные ссоры. Ситуации, когда дети поругались или подрались, сегодня один стукнул другого, завтра наоборот, послезавтра они снова играют вместе в куклы или футбол и если они взаимодействуют именно на равных, то это не травля, а конфликты.
В ситуации травли жертва чувствует себя одинокой, незащищенной и слабой. Не способной повлиять и как-то изменить обстоятельства. Чтобы жертва не пыталась предпринять — буллинг не заканчивается.
Буллинг — это заранее спланированное и регулярное унижение ребенка группой его сверстников (иногда не только). А вот спонтанность — признак именно конфликта, который не задумывался заранее, а явился результатом выпуска накопившихся эмоций.
Конфликт, как правило, не слишком продолжителен. Краткосрочность ссоры. Поругавшиеся стороны стремятся как можно быстрее все уладить. В травле жертву намеренно и постоянно унижают, обижают, применяют прочее психологическое и физическое насилие.
При буллинге жертва ни коим образом не виновата, что ее травят. Поэтому важный признак именно конфликта — это ответственность обеих сторон за его возникновение.
Травлю можно только прекратить. Конфликт можно разрешить.
Достаточно долго время считалось, что жертвами буллинга становятся дети чем-то отличающихся от общей массы — рыжий, косоглазый, толстый, в очках, плохо одет, не так причесан и т . д. Но на самом деле жертвой может стать абсолютно любой и это никогда не связано с личными качествами ребенка. Жертвой может быть избрана сильная личность с задатками лидера, большой волей, душа компании или отличник.
Как говорит бывшая жертва буллинга Айджа Майрок в своей замечательной книге «Почему я? История белой вороны»:
«Поверь, если над тобой издеваются, то проблема не в тебе, а в тех, кто тебя травит. Даже если у тебя есть дефекты речи, или лишний вес, или болезнь кожи — все равно проблема не в тебе. В конце концов, людей без недостатков не бывает. И если над тобой измываются потому, что ты отличаешься от других, значит у твоих обидчиков что-то не в порядке. Они настолько не уверены в себе, что вымещают на тебе свои проблемы, а твои недостатки — всего лишь предлог.»
Айджа, написавшая эту книгу в 19 лет, сама прошедшая через травлю, дает в книге много полезных и поддерживающих советов.
«Очень важно осознать: если над тобой издеваются, это не твоя вина, но это твоя проблема. Только так можно сделать первый шаг к избавлению. Чтобы выжить, надо самому стать избавителем. Мне пришлось спасать себя самостоятельно. И вам придется сделать то же
самое.»
Одна общая черта жертв травли — это открытость и чувствительность, которую находят и активно использует как уязвимое место агрессивно настроенная группа.
Жертва травли постоянно и испытывает стресс и если это не прекратить извне, то может пострадать и психическое, и физическое здоровье ребенка.
Некоторые из таких взрослых всерьез считают, что школьные конфликты — это норма, ведь у них тоже случались разборки и ссоры, они в этом росли и сейчас у них все хорошо, и, следуя этой своей, необоснованной на самом то деле, логике — за своих детей не волнуются.
А родители школьных хулиганов зачастую отгораживаются от проблемы или же просто предпочитают в нее не верить. Их больше волнует, что другие люди скажут о них как о родителях и они готовы отрицать и не замечать горькую правду о поведении своего ребенка-буллера. К сожалению, большинству людей важнее произвести благоприятное впечатление на окружающих, чем узнать истину.
Но если вы все же неравнодушны и заинтересованы в гармоничном развитии своего ребенка (иначе не читали бы эту статью), то вот те яркие признаки, которые должны вас насторожить:
Поговорите с ребенком, не давите, но попросите рассказать, что происходит. Не принуждайте к откровенности и ни коем случае не критикуйте, когда все же разговорите его.
Дайте очевидным образом понять, что вы на стороне своего ребенка, всегда на его стороне, чтобы ни произошло. Если ребенок не хочет идти с вами на контакт, проконсультируйтесь с психологом, но никогда и ни при каких обстоятельствах не ругайте и не паникуйте.
Действуйте по максимуму в рамках спокойствия на которое способны в данной ситуации.
Если удалось доказать, что факт травли имеет место быть, существует ряд дальнейших действий, часто цитируемых в специализированных книгах и статьях.
Нужно связаться с учителем и донести, что буллинг должен прекратиться незамедлительно. Если педагог не хочет идти на контакт и не реагирует на ваши слова, нужно обращаться в вышестоящие инстанции — директору школы или сразу в департамент образования.
И да, бывает и так, не всегда, но иногда перевод в другую школу или переезд в другой район или город — действительно единственный выход из сложившейся ситуации.
Узнайте у других родителей про других пострадавших детей — действуя сообща, предавая факты буллинга огласке - чем больше людей будет вовлечено, тем больше вероятность, что это скорее прекратится, хотя жертве может казаться, что все станет еще хуже, но именно такая мнимая закрытость и нежелание обнародовать факт насилия создает условия для тихой жесткости и молчаливого террора.
Таким образом, важно понять, что остановить буллинг может только третья сторона, будь то родитель или школьный психолог, чуткий педагог, заметивший неладное — только так можно закончить круговорот жестокости и насилия. Только так можно сделать мир лучше.
«Ребёнок - центр вселенной». Чем опасен детоцентризм?
Детский рак: что должны знать родители, чтобы не паниковать и вовремя действовать
Что такое семья: история, виды и ценности
Главные причины страха детей перед сочинениями и советы по их преодолению
Эмоциональный интеллект у детей: из чего состоит и как развивать с помощью музыки
ИИ и его влияние на жизнь школьников: как подготовиться?
Как отказаться от одноразового: 10 простых замен, которые работают
Экологичный подход в косметике: стратегия устойчивого производства