О буллинге:ученые, знаменитости, кино

18.07.2022

Подростковый буллинг – это явление, развивающееся в процессе общения ребёнка с близкими, ровесниками и учителями. По мнению участников опроса ВЦИОМ (39%) он входит в число главных угроз для современных детей.

Учёные и эксперты Отделения психологии и возрастной физиологии РАО по результатам исследования под руководством Елены Николаевны Волковой, доктора психологических наук, профессора, директора Научно-образовательного центра Нижегородского государственного педагогического университета им. Козьмы Минина, выявили взаимосвязь частоты попадания детей в ситуацию буллинга от:

наблюдаемых семейных ссор;
непоследовательности в воспитании;
приемлемости в семье применения силы при решении конфликтных вопросов;
безразличия близких (по данным опроса ВЦИОМ ко Дню защиты детей, 33% россиян считают это серьёзной проблемой современного детства).

Но не только роль семьи отмечают исследователи. Важно и участие педагогов. И здесь школьными факторами риска, способствующих появлению буллинга, является:

снисходительное отношение учителей к плохой дисциплине;
принятие насильственных отношений внутри детского коллектива.

В образовательных организациях должны оперативно применяться меры противодействия агрессии в любом её проявлении.

К таким результатам пришли учёные, обработав данные от десяти тысяч человек, непосредственных участников образовательно-воспитательного процесса (обучающиеся, родители, учителя, психологи, административные сотрудники).

По мнению экспертов к буллингу относятся регулярные насильственные ситуации с целью причинения вреда физическому здоровью и психоэмоциональному состоянию другого человека. Буллингу присуще:

намеренное злоупотребление обидчиком своим силовым превосходством над жертвой;
невозможность для пострадавшего избежать сложившейся ситуации.

Родителями и педагогами должны быть приложены совместные усилия для борьбы с этим феноменом. По мнению исследователей, также важна работа школы со свидетелями подросткового буллинга.

Дети о буллинге: посмотрите «Невидимый мир»

В июне 2022 года в российский прокат вышел номинировавшийся на «Оскар» как «Лучший иностранный фильм» полнометражный фильм-дебют бельгийского режиссёра и сценариста Лауры Вандал о школьной травле «Невидимый мир», представленный как отображение мира взрослых, высоко оценённый Каннским кинофестивалем, европейскими премиями и профессиональными кинокритиками Rotten Tomatoes. Эту ленту стоит посмотреть, потому что:

это качественно другой фильм (если сравнивать с картинами «Чучело» Ролана Быкова, «Розыгрыш» Владимира Меньшова, «Белая лента» Михаэля Ханеке), который тихо повествует взрослым глазами семилетней Норы (Майя Вандербек) о стойкости к окружающей немой жестокости (Нора с первых дней в школе стала свидетелем травли младших школьников старшеклассниками с участием её брата; вмешалась; стала новым их объектом, что побудило брата защищать младшую сестру и тоже стать жертвой буллинга; наблюдала издевательства над братом и тщетно пыталась это изменить);
здесь зрителю предлагается глубокий анализ детской психологии (в процессе 5-тилетней работы над фильмом режиссёр изучала литературу по детской психологии, интервьюировала учителей, учеников, родителей, вносила в сценарий предлагаемые детьми-актёрами изменения);
в фильме нет чёткой режиссёрской линии (отсутствует явная симпатия создателей);
крепкий фундамент картины – актёрская игра главных героев (мало слов, много говорящих взглядов);
работа оператора Фредерика Нуархома, успешно передающая глубину мыслей, превратила камеру в персонаж этой истории (зрителю остаётся самому представлять окружающий мир Норы, опираясь на изменения её лица; в таком подходе, по словам режиссёра, «всё невидимое — воображаемо»).

Звёзды о буллинге: травля делает жертву сильнее или закомлексованнее

Кому из современных знаменитостей пришлось столкнуться с жестокостью и агрессией одноклассников?

Вот пять историй звёздных жертв злых насмешек.

Анна Седокова, дочь учительницы, в школьные годы была настоящим изгоем, потому что она:

по мнению одноклассников, стукачка и «синий чулок»;
не курила;
не любила вечеринки;
очень тихо говорила.

Поводом не переступать больше порог школы стало удержание Ани в запертом туалете на почти три часа во время дискотеки на выпускном.

А вот у Саши Бортич, хорошо известной по фильму «Я худею», не было проблем с белорусскими одноклассниками. Но после переезда в Москву новый коллектив её не принимал. Ребята смеялись над Сашей из-за её:

любви к скейту;
футболок с рок-группами;
увлечения чтением.

Саше запомнилось избиение её девочками на пустыре и равнодушие свидетелей, снимавших всё на телефон. Кстати, выпускной и для неё закончился нерадостно – ударом по лицу от мальчика из параллельного класса.

Кейт Уинслет, мечтавшая с детства об артистическом будущем, подвергалась издевательствам одноклассников, считавшим её слишком толстой и пророчившей роли дурнушек. Родители же Кейт были непреклонны к её уговорам по переведу на домашнее обучение. По мнению артистки, школьная травля стала отличной подготовкой для язвительных высказываний критиков.

Многогранную сегодня Екатерину Варнаву в школе нередко сторонились, дразнили и били из-за:

звучной фамилии;
формы носа;
немодной одежды (семья Кати была бедной, и девочка донашивала вещи брата).

Последствиями такого буллинга для звезды стали проблемы с самооценкой и принятием своей внешности.

Эпатажная певица Леди Гага (Сте́фани Джоа́нн Анджели́на Джермано́тта) также подвергалась издевательствам одноклассников из-за внешности:

насмешки по поводу длинного носа,
исчезновение вещей;
закрывание в раздевалке.

Стефани тоже просила родителей перевести её на домашнее обучение, плакала, не хотела ходить на занятия. Чтобы справиться с буллингом, она, следуя своей мечте стать актрисой, воображала себя на сцена, что хорошо помогало отстраниться от жестокой реальности.

Блогер о буллинге: буллинг всегда был

Успешный сегодня блогер Давид Манукян, известный российскому зрителю романом с Ольгой Бузовой, не всегда был на высоте. В юном возрасте он столкнулся с проблемами в отношениях со сверстниками. Им не нравилось у Давида: