Надежда была обычной старшеклассницей. Она мечтала поступить в медицинский институт ТулГУ и выучиться на врача.
Чтобы достичь этой цели, Надя стремилась к совершенству и отличным оценкам в аттестате. Всё остальное было второстепенно.
В результате она вела не самый правильный образ жизни: постоянно уставала и, чтобы поддерживать себя в бодром состоянии во время прогулок с друзьями на выходных, часто покупала себе кофе на вынос, питалась как попало: основу ее рациона составляли чипсы, булки, газировки, лапша быстрого приготовления
Как и многие очень занятые люди, Надежда страдала чрезмерной забывчивостью: не выносила мусор из своей комнаты по нескольку дней. О необходимости выбросить его в придомовой контейнер она вспоминала только при появлении мошек и неприятного запаха; кипятила чайник по несколько раз, когда мама была на работе, поскольку вспоминала о нем только тогда, когда он уже остыл; не брала с собой в магазин сумку, от чего в ее доме скопилось великое множество «пакетов с пакетами».
Все изменилось после посещения дополнительного занятия по биологии. На нем она узнала о том, что большая часть пищевых продуктов в современном мире содержит в себе вредный для организма микропластик. Следует добавить, что Надежда очень трепетно относилась ко всему, что касалось сохранения здоровья. Поэтому при слове «вредно для организма» в ней просыпался «внутренний доктор», требовавший от нее немедленного разрешения проблемы.
После занятия Надежда решила узнать поподробнее, откуда берется микропластик в пищевых продуктах. «Зная первопричину его возникновения, можно предотвратить дальнейшее попадание пластика в пищу» - думала старшеклассница. К удивлению юной тулячки, первой же ссылкой в интернет-поисковике оказалась статья местного экологического проекта «Экомобиль Тульская область». Она была посвящена причинам, по которым следует заниматься осознанным потреблением, раздельным сбором бытовых отходов и их дальнейшей переработкой.
Что же узнала Надя? Оказывается, 80% всех пластиковых отходов заканчивают свою жизнь на полигоне. Они либо попадают в водоемы, либо остаются в наших лесах, полях и лугах по вине людей, которым было лень донести свои бытовые отходы до мусорного бака. Иными словами, 80 пластиковых изделий из 100 попадают в окружающую среду, загрязняя ее. Пластик разлагается в естественной среде до микропластика. Он, в свою очередь, растекается по рекам, разносится воздухом на большие расстояния и способен существовать в земле и воде тысячелетиями. И этот же микропластик растения способны в себя впитывать. Растениями, в свою очередь, питаются морские и сухопутные животные, птицы, рыбы…Человек пьет воду, питается растениями и мясом животных, медленно отравляя свой организм пластиковыми микрочастицами.
Надежда не могла поверить своим глазам! Она никогда не задумывалась о том, что происходит с содержимым ее мусорного ведра после того, как она выбросит его в придомовой контейнер. Эта трагическая информация повергла ее в шок. Выходило так, что… она своими руками всю жизнь отравляла окружающую среду и косвенно участвовала в ухудшении качества жизни людей, чье здоровье она всегда хотела всячески улучшать и оберегать!
С того переломного дня Надя стала активно снижать свой экологический след: отказалась от покупки кофе в одноразовых «бумажных» стаканчиках (да-да, наши любимые бумажные стаканчики вовсе не бумажные! а наполовину пластиковые), на замену им пришел стильный многоразовый стаканчик; перестала покупать продукты в композитной упаковке, не перерабатываемой в Тульской области (чипсы, сухарики, лапша быстрого приготовления и другие); кипятила воду в чайнике только при необходимости, экономя энергетические ресурсы; обзавелась модной тканевой сумкой-шоппером и несколькими сетчатыми мешочками для овощей и фруктов. Теперь Надя больше никогда не забывала взять с собой в магазин свои любимые «пакетики», ведь с ними поход за продуктами становился куда приятнее!
Надежда организовала раздельный сбор вторсырья у себя дома. Теперь количество выбрасываемых в придомовой контейнер бытовых отходов у ее семьи снизилось в разы, из комнаты чудесным образом исчезли мошки и неприятный запах. Она стала ежемесячно сдавать мусор в экоцентр, который недавно открылся в центре города.
Надя понимала, что, изменив свое отношение к бытовым отходам, она не «спасет планету» от экологической катастрофы. Однако это не отменяло ее радости – в ее понимании настоящий Врач еще со школьной скамьи должен делать все возможное и невозможное для сохранения здоровья людей. Да и кто знает, может кто-то из друзей последует ее примеру, а за друзьями последуют их знакомые… и тогда множество капелек сформируют огромное чистое море!
Каждый из Вас, дорогие читатели, тоже может стать Наденькой – маленьким лекарем, спасающим нашу планету.
«Ребёнок - центр вселенной». Чем опасен детоцентризм?
Что такое семья: история, виды и ценности
Главные причины страха детей перед сочинениями и советы по их преодолению
Эмоциональный интеллект у детей: из чего состоит и как развивать с помощью музыки
ИИ и его влияние на жизнь школьников: как подготовиться?
Как отказаться от одноразового: 10 простых замен, которые работают
Экологичный подход в косметике: стратегия устойчивого производства
Вторая жизнь вещей: экология и осознанное потребление